Laat leerlingen de woorden met -eeuw, -uw, -ieuw auditief oefenen. Formuleer tweetallen, verdeel de taken: de ene leerling leest het woord het voor en de andere leerling schrijft het woord op. Diegene die het woord heeft opgeschreven rent naar de mat en legt de kaart in het goede rijtje en rent weer terug voor het volgende woord.
Na afloop kan de andere leerling het controleren met het voorlees-/nakijkmodel.
 
Andere vorm is om leerlingen zelf woorden op te laten schrijven met -eeuw, -uw en -ieuw.
 
Bij beide vormen geldt wanneer de alle vakken zijn voorzien van een kaart wisselen de leerlingen van functie.
 
Afmetingen: 100 bij 50
 
Inclusief: leskaart, 25 lege kaart en een voorlees-/nakijkmodel