Laat een leerling in het midden beginnen.
 
Een leerlingen leest een woord voor, leerling in het midden hakt het woord in stukjes en springt naar het goede vakje.
 
Laat de leerling eerst het woord zien voordat ze in het stukjes hakken. Of laat ze het zelf opschrijven en springen.
 
afmeting: 100 bij 50
 
Inclusief: leskaart, en een voorleesmodel en lege kaarten